sábado, 26 de mayo de 2012

10.3 Cuidados en el niño enfermo en braille, signos y pictogramas


A. Primer cuidado en braille

Estar muy pendiente de los cambios en el bebe enfermo, vigilar la temperatura, las vías respiratorias e interpretar sus llantos y gestos para saber que necesita. 

(Estar muy pendiente de los cambios en el bebé enfermo, vigilar la temperatura, las vías respiratorias e interpretar sus llantos y gestos para saber que necesita)

B. Segundo cuidado en lenguaje de signos


En los bebes prematuros hay que extremar los cuidados, son mas proclives a enfermar y a tener problemas de salud. Hay que alimentarlos muy bien para fortalecer sus defensas.

(En los bebés prematuros hay que extremar los cuidados, son más proclives a enfermar y a tener problemas de salud. Hay que alimentarlos muy bien para fortalecer sus defensas)

C. Tercer cuidado expresado en forma de pictogramas



A los niños con varicela hay que vigilarlos para que no se rasquen, para evitar heridas o cicatrices cortar las uñas y por la noche ponerles guantes.


Frase creada gracias a: http://catedu.es/arasaac/herramientas.php
Página consultada 25/05/12


Bibliografía:
http://www.taringa.net/posts/info/968912/La-varicela_-Cuidados-y-recomendaciones_.html




10.2 Os presentamos tres adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidades

1. Ratón de cabeza


Cosiste en un sensor que se coloca sobre la pantalla del ordenador y por otro lado una pegatina que se pega en la frente del usuario o una diadema. El sensor capta todos los movimientos de la cabeza y de este modo maneja el ratón. Dispone de las distintas funciones del ratón convencional, que están en una barra de herramientas, para seleccionarlas el usuario debe desplazar el ratón sobre la función selección y esperar un par de segundos. Ideal para personas tetrapléjicas o con dificultades motrices.



2. Impresora braille

Este tipo de impresora para invidentes es de gran utilidad, además ahora las hacen pequeñas y portátiles de manera que las pueden transportar a clase o al trabajo. Su funcionamiento se basa en unos percutores que son lanzados contra el papel para producir el relieve suficiente para que pueda leerse, pero sin romperlo.





3. Teclado con cobertor metálico



Este teclado tiene alrededor de las teclas carcasa metálica lo que facilita la pulsación de una única tecla, evitando la pulsación involuntaria de las teclas cercanas. Muy útil para personas con dificultades motrices o con dedos muy grandes, deformidades en las manos, etc.




Bibliografía:


Imágenes:

Páginas consultadas a 26/05/12

10.1 Vídeo sobre la aplicación de las NTIC para personas con discapacidades


En el siguiente vídeo se explican las utilidades de un programa llamado Accesibilidad Digital el cual sirve para adaptar cualquier ordenador a las necesidades específicas dependiendo de la discapacidad, ya sea visual, motriz o auditiva. Tiene aplicaciones muy útiles como lectura en voz alta, reconocimiento de voz, lectura de movimiento a través de la cam para manejar el ratón, juegos adaptados, etc.

Enlace consultado a 26/02/12

viernes, 25 de mayo de 2012

9.3 Para los más viajeros aquí os traemos una oferta de un viaje a New York.


Nueva york es una ciudad insólita en la que siempre tendrás algo que visitar o hacer y nunca tendrás tiempo de aburrirte. Este viaje os saldrá por 345,00 €.

El primer día cogeremos el avión desde Madrid, dirección Nueva York y tras algo más de 7 horas de vuelo (que podemos aprovechar leyendo algún libro pendiente) ya estaríamos en nuestra cosmopolita ciudad.

El segundo día  disfrutaremos de una excursión por el Alto Manhattan. Nos dirigiremos a Central Park y visitaremos el Lincoln Center, el edificio Dacota y   Strawberry Fields.  
Más tarde recorreremos la 5ª y visitaremos la plaza Madison Square  desde donde se ve el  Empire State Building.




El tercer día dispondremos de todo un día libre donde podremos disfrutar de la multitud de musicales que nos ofrece esta maravillosa ciudad y por la noche ver el esplendor de los grandes edificios míticos totalmente alumbrados.
El  cuarto día  podremos visitar las asombrosas cataratas del Niagra y por la tarde podremos ir a visitar otros de los muchos sitios que esta ciudad nos ofrece.

Nuestro  quinto día  es a elección, podemos ir al ver las tiendas y barrios más exclusivos  y disfrutar de un estupendo día de compras o relax.
El  sexto día  podremos dar un maravilloso paseo en barco por el río Hudson .

  • Para encontrar este viaje lo primero que he hecho ha sido buscar en el buscador Google y al no encontrar ningún enlace que me sirviera me he metido en diversos foros de estudiantes para ver las paginas de viajes de fin de cursos más económicos y he encontrado esa y las diferentes cosas que podemos hacer. En esta pagina está el precio del viaje, pero no están incluidas las excursiones pero tampoco subirán mucho el precio final: http://www.euroturismo.es/index.php/eventos-especiales?page=shop.product_details&flypage=flypage.tpl&product_id=370&category_id=12.

    ¡Aunque hay que tener en cuenta que es de las ciudades más caras de EEUU, así que cuidadín con las compras!

 Imágenes:

9.2 Busca tres definiciones de “brecha digital” y refiere cinco formas en la que puede afectar, positiva o negativamente, a la enfermería.



Definición 1: La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.

Definición 2: Brecha tecnológica hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías.[1] Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no.

Definición 3: La brecha digital separa los que están conectados a la revolución digital de las TIC, de los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías.(Naciones Unidas)


¿Como afecta a la enfermería?

1. Puede suponer un gran inconveniente aquellas personas que no disponen de teléfono móvil, o que no lo saben utilizar, en caso de una emergencia seria más difícil comunicarse.
2. Si nos encontramos en un país o zona menos desarrollada, los enfermeros y en general el personal sanitario dispondría de menos equipos técnicos para realizar su trabajo.
3. Personas que no dispongan de estos avances tendrán menos de informarse sobre por ejemplo farctores que potencian una determinada enfermedad.
4. En aquellos países en los que las NTICs son casi inexistentes, ante un riesgo como un terremoto o una gran tormenta, esta población estará menos informada y habrá un mayor numero de heridos.

5. Hay personan que a causa de una enfermedad no pueden salir de casa y si disponen de unos determinados dispositivos pueden incluso hacer la compra por internet y que se la lleven a casa, cosas que algunas personas no pueden hacerlo por no disponer de tales medios.

9.1 Página Web relacionada con el niño enfermo




constituye una página web donde podemos encontrar 

grandes datos de interés acerca del  recién nacido. Entre las características más destacas para resaltar su utilidad son:


  1.  Recoge información acerca de las enfermedades más comunes  en los niños comprendidos entre ciertas edades.
  2. Aporta información acerca del calendario de vacunaciones entre las distintas comunidades autónomas.
  3. Supone una herramienta de apoyo para las madres, ya que aporta ciertos consejos  sobre  el embarazo y el parto.
  4. Cuenta con enlaces de interés, tales como la adecuada alimentación  en el niño y ciertos blogs útiles para recopilar mayor información.
  5.  Dispone de encuestas, calendarios de fertilidad

FUENTE: http://www.elbebe.com/index.php/es/servicios/percentiles
Consultada el día 25/05/12
                         


8.3 Buscando empleo enfermero



Al ser conscientes de la grave situación económica que se está viviendo vamos a aportar hasta tres ofertas de empleo disponibles tanto en España como otros países de la Unión Europea. ¡Esperamos que os sea de gran ayuda!

Enfermeros  en  ESPAÑA

Nombre de la Institución: RH Gestión Laboral International SA.
Funciones que solicitan: Enfermeros diplomados, auxiliares de enfermería, técnicos de rayos, técnicos en quirófano.
Requisitos: diplomado o graduado, con cierta experiencia y disponibilidad de traslado.
Condiciones laborales: buenas condiciones laborales en un ambiente de trabajo ideal, con contrato de al menos 1 año y sueldo de entre 1600 euros.
Necesario: enviar CV con foto más e-mail.


Enfermeros en ALEMANIA

Nombre de la Institución: AGIO GLOBAL TRABAJO TEMPORAL.
Funciones que solicitan: enfermeros titulados en médico-quirúrgico, técnicos en quirófano, enfermeros anestesistas, cirugía y quirófano.
Requisitos: titulados con buen nivel de atención (certificado B2, a justificar vía un examen a la Guethe Institut) y que están interesados en ampliar experiencias.
Condiciones laborales: contrato indefinido, con ayuda de alojamiento y traslado. Salario indicativo de entre 60000-100000 CH anuales (50000-90000 euros anuales). Jornada completa.
Necesario: enviar CV y carta de motivación en alemán.

Enfermeros en ITALIA 

Nombre de la Institución: Empresa EURES
Funciones que solicitan: enfermeros titulados o diplomados con experiencia.
Requisitos: diplomado o graduado, mínimo 1-3 años de experiencia, nivel B2 de inglés.
Condiciones laborales: curso gratuito e intensivo garantiza a los candidatos un puesto de trabajo en la Cruz Roja italiana o en hospitales de Roma. Sueldo de 1500 euros mensuales más complementos.
Necesario: enviar CV.


FUENTES  OFERTAS TRABAJO: 
http://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=es

Páginas web consultadas el día 25/05/12

8.2. Sigue formándote como enfermero

Una vez terminada la carrera de enfermería, es interesante y aconsejable seguir formándose y especializándose con algún curso de postgrado.
A continuación os dejamos algunos que hemos encontrado buscando en Internet, tanto para realizar de forma presencial, como a distancia.
¡Esperamos que os resulten útiles!

1. Máster en Enfermería de Urgencias y Cuidados Críticos Intrahospitalarios

Nombre de la Institución y tipo: CEU San Pablo (Programas de Postgrado). Institución privada.
Requisitos formativos previos: Dirigidas al ámbito académico, asistencial e investigador.
Créditos: 60 ECTS
Centros de impartición: Hospital Universitario Madrid Montepríncipe; Hospital Universitario Madrid Torrelodones; Hospital Universitario Madrid Norte Sanchinarro; Hospital Universitario Madrid
Número de plazas: 40
Precio: 6.985 € (IVA incluido)
Duración: Tiempo parcial durante 12 meses.
Formación: Incluirán un 85% presencial de actividad médico quirúrgica en los servicios de urgencias y de cuidados intensivos, y un 15% no presencial en seminarios y trabajos individuales o en grupo con contenido metodológico en cuidados de enfermería en unidades de urgencias y unidades de cuidados críticos intrahospitalarios.
Plazos: El plazo de admisión para el curso 2012/2013 ya está abierto.

Bibliografía información e imagen:
Página web consultada a 25/05/2011


2. Máster en Enfermería Obstétrico Ginecológica (Matrona)

Nombre de la Institución: Emagister
Requisitos formativos previos: Este curso va dirigido a titulados universitarios, enfermeros que trabajan y ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional.
Créditos: 60 ECTS
Precio: 1.675 € (IVA incluido)
Duración: 600 horas
Formación: A distancia. Estos cursos se desarrollan bajo una modalidad teórico-práctica, de modo que los diversos temas vayan acompañados de ejercicios prácticos y tutorías, facilitando el aprendizaje.

Bibliografía información e imagen:
Página web consultada a 25/05/2011


3. Máster en Enfermería Quirúrgica, Anestesia, Reanimación y Terapia del Dolor
  
Nombre de la Institución y tipo: Universidad Internacional de Cataluña. Institución privada.
Requisitos formativos previos: Dirigido a diplomados en Enfermería que quieran adquirir un conocimiento más profundo del bloque quirúrgico, de la anestesia y también del instrumental de las diferentes especialidades; así como el conocimiento y el uso de las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la cirugía y la anestesia.
Acreditación de la actividad: Diploma de Posgrado en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Reanimación por la Universitat Internacional de Catalunya.




Créditos: 30 créditos (12 teóricos, 12 quirúrgicos y 6 de anestesia)
Número de plazas: 30
Precio: 2.610 € (más derechos de inscripción)
Duración: 300 horas
Formación: Presencial
Plazos: La preinscripción se realizará la primera quincena de julio y la primera quincena de septiembre

Bibliografía información e imagen: http://www.uic.es/es/enfermeria-quirurgica
Página web consultada a 25/05/2011

¿Hay alguno que te interese? Si es así, ¡no lo dudes y sigue informándote en sus páginas webs!

8.1.2. Sociedad del Conocimiento




- El término ‘sociedad del conocimiento’ ocupa un lugar estelar en la discusión actual en las ciencias sociales así como en la política europea. Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticas concurriendo también con otros términos como ‘sociedad de la información’ y ‘sociedad red’.
Página web consultada a 25/05/2011

- “Sociedad del Conocimiento”, hace referencia, por lo tanto, a cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente relacionadas con las TICs, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento). Actualmente el término se refiere cada vez más en la expansión de la educación. El conocimiento será cada vez más el vector de cambio y la base de los procesos sociales en diversos ámbitos funcionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Éste cambio debe de ponernos alerta hacia nuevos riesgos (del no-saber) de la sociedad moderna.
Página web consultada a 25/05/2011

- La Sociedad del Conocimiento es un espacio relacional donde las personas actúan como nodos activos transmisores, se accede libremente y en tiempo real a al información y el conocimiento se genera de forma colaborativa compartiéndose los resultados.
Página web consultada a 25/05/2011

8.1.1. Sociedad de la Información




- “Podemos definir sociedad de la información como una ideología basada en los marcos mentales del progreso, el crecimiento y la modernidad, desarrollada a partir del siglo XVIII, sostienen que la incorporación de las TIC en todos los procesos productivos ciertamente facilita la inserción a los mercados globales, donde la intensa competencia obliga a reducir costes y a ajustarse de manera casi inmediata a las cambiantes condiciones del mercado.”
Página web consultada a 25/05/2011


- “El concepto de «sociedad de la información» es sinónimo de «nuevas tecnologías de la información y la comunicación» (NTIC). Desde principios de los años 90, las NTIC experimentan una evolución fulgurante. La generalización de los intercambios electrónicos de información, la convergencia hacia las tecnologías digitales, el crecimiento exponencial de Internet y la liberalización de las telecomunicaciones son distintas manifestaciones de este cambio. La sociedad de la información abre perspectivas inéditas en números ámbitos de la vida cotidiana, en particular en cuanto al acceso a la formación y el conocimiento (educación a distancia y servicios de aprendizaje electrónico), la organización del trabajo y la movilización de las competencias (teletrabajo y empresas virtuales), la vida práctica (servicios de teleasistencia sanitaria) y el ocio. Asimismo, crea nuevas oportunidades para la participación ciudadana al favorecer la expresión de opiniones y puntos de vista.”
Página web consultada a 25/05/2011


- Una sociedad donde “… todos pueden crear, acceder, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para hacer que las personas, comunidades y los pueblos puedan desarrollar su pleno potencial y mejorar la calidad de sus vidas de manera sostenible” Unión General de Telecomunicaciones (2003)
Página web consultada a 25/05/2011